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Variedad del español

Agrupar seres vivos según lo que tienen en común

Hacia los 8 años · Se suele dar en ⁨2.º de Primaria⁩ · Gratis

Aprende

  1. Agrupar es juntar los seres vivos que se parecen en algo. Antes de agrupar, eliges en qué te vas a fijar. Eso se llama criterio.

    Un criterio es contar las patas. Los de 4 patas van juntos. Los de 6 patas van en otro grupo.

    animales2 pataspaloma4 patasperrovaca6 patasabejahormiga8 patasaraña
    Los animales, repartidos por sus patas
  2. Otro criterio es lo que cubre el cuerpo: pelo, plumas, escamas o piel lisa. El perro tiene pelo y la paloma tiene plumas.

    peloplumasescamaspiel lisa
    Lo que cubre el cuerpo
  3. Un buen criterio se puede comprobar: se cuenta o se mira. «Los más bonitos» no sirve. Cada persona piensa distinto.

    Con otro criterio salen otros grupos. Si miras dónde viven, el pez y el delfín van juntos, en el agua. El delfín no es un pez: su madre le da leche.

    dónde vivenaguapezdelfíntierragatovaca
    Los mismos animales, repartidos por dónde viven
  4. Los grupos pueden estar dentro de otros. Los vertebrados tienen huesos en la espalda; los invertebrados, no. Los mamíferos son un grupo dentro de los vertebrados.

    animalesvertebradosmamíferosperrogatoinvertebradosinsectosabejahormiga
    Grupos dentro de grupos
  5. Con los seres vivos que ves cada día puedes hacer tres grupos: animales, plantas y setas.

Ejemplos

Ejemplo 1

Guni apunta en su cuaderno de reparto los bichos del patio: una abeja, una hormiga, una araña y una mariquita. Los agrupa por patas. ¿Cuántos van en el grupo de 6 patas?

abejahormigaarañamariquita
  1. El criterio es cuántas patas tiene cada bicho.
  2. La abeja, la hormiga y la mariquita tienen 6 patas.
  3. La araña tiene 8 patas: va en otro grupo.

Tres bichos van en el grupo de 6 patas.

¡Ojo! Aquí muchos meten también a la araña, porque es un bicho pequeño con patas.

Error típico

Ejemplo 2

Toño pasea en bici por el parque. Ve una paloma, un gato, un perro y una gallina. Hace un grupo con los que tienen plumas. ¿Quiénes van?

palomagatoperrogallina
  1. El criterio es lo que cubre el cuerpo.
  2. La paloma y la gallina tienen plumas.
  3. El gato y el perro tienen pelo: van en otro grupo.

Van la paloma y la gallina.

¡Ojo! Aquí muchos meten a todos juntos, porque los cuatro están en el mismo parque.

Error típico

Ejemplo 3

Elia agrupa por dónde viven un pez, un delfín y un gato. Pone al delfín con el pez. ¿Quiere decir que el delfín es un pez?

dónde vivenaguapezdelfíntierragato
  1. El criterio es dónde viven. El pez y el delfín viven en el agua.
  2. Ese criterio no dice qué animal es cada uno.
  3. El delfín no es un pez: su madre le da leche.

Van juntos por dónde viven, pero el delfín no es un pez.

¡Ojo! Aquí muchos creen que todo lo que vive en el agua es un pez.

Error típico

Un reto para pensar

Elige cinco seres vivos de tu casa o de tu barrio. No toques ni molestes a ninguno. Agrúpalos de dos maneras distintas y dibuja los grupos. Di qué criterio has usado cada vez.

Practica

Rondas de 10 preguntas. Elige el nivel:

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