Verbs
The present tense: regular verbs
Das Präsens: regelmäßige Verben
Stem + ending: ich -e, du -st, er/sie/es -t, wir -en, ihr -t, sie -en. After d, t: -est, -et (du arbeitest). After s, ß, z: du heißt, du tanzt.
Rule and examples
Stem + ending
Remove -en from the infinitive and you get the stem: spielen → spiel-. Then add the endings: ich spiele · du spielst · er/sie/es spielt · wir spielen · ihr spielt · sie spielen. To a person you address formally you say Sie spielen (like sie spielen).
Example ich spiele · du spielst · er spielt · wir spielen · ihr spielt
Stem in -d or -t: -est, -et
If the stem ends in -d or -t (and also in -chn, -ffn, -gn), the ending could not be heard. So an e is inserted: arbeiten → du arbeitest, er arbeitet, ihr arbeitet. The same for warten, finden, baden, öffnen, regnen, zeichnen, antworten.
Example du arbeitest · er wartet · ihr findet · es regnet
Stem in -s, -ß, -z: du heißt
If the stem ends in -s, -ß or -z, du takes only -t: heißen → du heißt (not “heißst”), tanzen → du tanzt, reisen → du reist, sitzen → du sitzt, grüßen → du grüßt. Then du and er/sie/es are the same: du tanzt, er tanzt.
Example du heißt · du tanzt · du reist · du sitzt
Exercises with answers
Try each exercise before opening the answer.
Put the verb in brackets in the present tense.
Wir ___ einen Kuchen. (kaufen)
- Wir kaufe einen Kuchen.
- Wir kaufst einen Kuchen.
- Wir kaufen einen Kuchen.
- Wir kauft einen Kuchen.
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Wir kaufen einen Kuchen.
“kaufen”: stem + ending (wir) → “kaufen”. kaufen: ich kaufe · du kaufst · er/sie/es kauft · wir kaufen · ihr kauft · sie/Sie kaufen
Put the verb in brackets in the present tense.
Wir ___ Musik. (hören)
- Wir hören Musik.
- Wir hörst Musik.
- Wir hört Musik.
- Wir höre Musik.
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Wir hören Musik.
“hören”: stem + ending (wir) → “hören”. hören: ich höre · du hörst · er/sie/es hört · wir hören · ihr hört · sie/Sie hören
Put the verb in brackets in the present tense.
Du ___ den Lehrer. (fragen)
- Du fragt den Lehrer.
- Du fragst den Lehrer.
- Du fragen den Lehrer.
- Du frage den Lehrer.
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Du fragst den Lehrer.
“fragen”: stem + ending (du) → “fragst”. fragen: ich frage · du fragst · er/sie/es fragt · wir fragen · ihr fragt · sie/Sie fragen
Put the verb in brackets in the present tense.
Mia und Tom ___ Wasser. (brauchen)
- Mia und Tom brauchen Wasser.
- Mia und Tom braucht Wasser.
- Mia und Tom brauche Wasser.
- Mia und Tom brauchst Wasser.
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Mia und Tom brauchen Wasser.
“brauchen”: stem + ending (sie/Sie) → “brauchen”. brauchen: ich brauche · du brauchst · er/sie/es braucht · wir brauchen · ihr braucht · sie/Sie brauchen
Put the verb in brackets in the present tense.
Die Kinder ___ laut. (lachen)
- Die Kinder lacht laut.
- Die Kinder lachst laut.
- Die Kinder lachen laut.
- Die Kinder lache laut.
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Die Kinder lachen laut.
“lachen”: stem + ending (sie/Sie) → “lachen”. lachen: ich lache · du lachst · er/sie/es lacht · wir lachen · ihr lacht · sie/Sie lachen
Put the verb in brackets in the present tense.
Ich ___ Fußball. (spielen)
- Ich spiele Fußball.
- Ich spielt Fußball.
- Ich spielst Fußball.
- Ich spielen Fußball.
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Ich spiele Fußball.
“spielen”: stem + ending (ich) → “spiele”. spielen: ich spiele · du spielst · er/sie/es spielt · wir spielen · ihr spielt · sie/Sie spielen
Put the verb in brackets in the present tense.
Ich ___ eine Suppe. (kochen)
- Ich koche eine Suppe.
- Ich kochst eine Suppe.
- Ich kocht eine Suppe.
- Ich kochen eine Suppe.
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Ich koche eine Suppe.
“kochen”: stem + ending (ich) → “koche”. kochen: ich koche · du kochst · er/sie/es kocht · wir kochen · ihr kocht · sie/Sie kochen
Put the verb in brackets in the present tense.
Du ___ nichts. (sagen)
- Du sagt nichts.
- Du sage nichts.
- Du sagen nichts.
- Du sagst nichts.
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Du sagst nichts.
“sagen”: stem + ending (du) → “sagst”. sagen: ich sage · du sagst · er/sie/es sagt · wir sagen · ihr sagt · sie/Sie sagen
43 exercises in the workshop.