Stavning och accenter

Dubbelkonsonanter och ljud: cappello, acqua, famiglia

Doppie e suoni: cappello, acqua, famiglia

Dubbla konsonanter hörs och skrivs: cappello, mamma, bottiglia. Se upp med gn (bagno), gli (famiglia), sc (pesce), qu och cq (quaderno, acqua), ch och gh (chiave, ghiaccio).

Regel och exempel

Dubbelkonsonanter: lyssna efter den långa konsonanten

På italienska uttalas en dubbel konsonant längre och den ändrar ordet: pala / palla, caro / carro, sono / sonno, camino / cammino. Dubbelt skrivs det i cappello, mamma, nonno, bello, tutto, gatto, lettera. Men man dubblerar inte där det inte behövs: amico (inte «ammico»), camera (inte «cammera»), domenica (inte «domennica»).

Exempel cappello · mamma · nonno · tutto · amico · camera

Gn, gli, sc

Ljudet «gn» skrivs med g + n: bagno, lavagna, montagna. Ljudet «gli» skrivs med g + l + i: famiglia, figlio, coniglio, bottiglia. Det mjuka «sc»-ljudet skrivs sc framför e, i: pesce, scena. Framför a, o, u behövs ett i: sciare, sciocco.

Exempel bagno · lavagna · famiglia · figlio · pesce · sciare

Qu, cq, ch, gh, ci, ge

Vissa ord har «qu» (quaderno, questo), andra «cu» (cuore, cuoco); «acqua» skrivs med cq. För det hårda ljudet framför e, i skriver man ch och gh: chiave, ghiaccio, spaghetti. För det mjuka ljudet framför a, o, u skriver man ci och gi: ciao, giorno.

Exempel quaderno · cuore · acqua · chiave · ghiaccio · ciao · giorno

Övningar med facit

Försök lösa varje övning innan du öppnar facit.

Välj det rätt stavade ordet.
La principessa viaggia in ___.
1. La principessa viaggia in carrossa.
2. La principessa viaggia in carosa.
3. La principessa viaggia in carrozza.
4. La principessa viaggia in caroza.
Visa facit
La principessa viaggia in carrozza.
«carrozza» skrivs med rr, zz (dubbelkonsonanter): lyssna efter den långa konsonanten → «La principessa viaggia in carrozza.»
Välj det rätt stavade ordet.
Quel ___ gioca a calcio.
1. Quel ragazzo gioca a calcio.
2. Quel ragazo gioca a calcio.
3. Quel ragacco gioca a calcio.
4. Quel ragatzo gioca a calcio.
Visa facit
Quel ragazzo gioca a calcio.
«ragazzo» skrivs med zz (dubbelkonsonanter): lyssna efter den långa konsonanten → «Quel ragazzo gioca a calcio.»
Välj det rätt stavade ordet.
Papà guida una ___ rossa.
1. Papà guida una macchina rossa.
2. Papà guida una machina rossa.
3. Papà guida una maccina rossa.
4. Papà guida una macina rossa.
Visa facit
Papà guida una macchina rossa.
«macchina» skrivs med cch (dubbelkonsonanter): lyssna efter den långa konsonanten → «Papà guida una macchina rossa.»
Välj det rätt stavade ordet.
Mi fa male un ___.
1. Mi fa male un occio.
2. Mi fa male un ochio.
3. Mi fa male un ocio.
4. Mi fa male un occhio.
Visa facit
Mi fa male un occhio.
«occhio» skrivs med cch (dubbelkonsonanter): lyssna efter den långa konsonanten → «Mi fa male un occhio.»
Välj det rätt stavade ordet.
Fuori fa freddo: metto il ___ di lana.
1. Fuori fa freddo: metto il cappello di lana.
2. Fuori fa freddo: metto il cappelo di lana.
3. Fuori fa freddo: metto il capello di lana.
4. Fuori fa freddo: metto il capelo di lana.
Visa facit
Fuori fa freddo: metto il cappello di lana.
«cappello» skrivs med pp, ll (dubbelkonsonanter): lyssna efter den långa konsonanten → «Fuori fa freddo: metto il cappello di lana.»
Välj det rätt stavade ordet.
Mangio gli ___ al pomodoro.
1. Mangio gli spaghetti al pomodoro.
2. Mangio gli spagheti al pomodoro.
3. Mangio gli spagetti al pomodoro.
4. Mangio gli spageti al pomodoro.
Visa facit
Mangio gli spaghetti al pomodoro.
«spaghetti» skrivs med tt (dubbelkonsonanter): lyssna efter den långa konsonanten → «Mangio gli spaghetti al pomodoro.»
Välj det rätt stavade ordet.
Sul prato c’è un ___ bianco.
1. Sul prato c’è un conillo bianco.
2. Sul prato c’è un coniglo bianco.
3. Sul prato c’è un conilio bianco.
4. Sul prato c’è un coniglio bianco.
Visa facit
Sul prato c’è un coniglio bianco.
«coniglio» skrivs med gli: ljudet är långt, men dubbleras inte → «Sul prato c’è un coniglio bianco.»
Välj det rätt stavade ordet.
Nel deserto c’è un ___.
1. Nel deserto c’è un cammelo.
2. Nel deserto c’è un camelo.
3. Nel deserto c’è un cammello.
4. Nel deserto c’è un camello.
Visa facit
Nel deserto c’è un cammello.
«cammello» skrivs med mm, ll (dubbelkonsonanter): lyssna efter den långa konsonanten → «Nel deserto c’è un cammello.»

Öva på det här temat

36 övningar i verkstaden.